——记苍溪实验中学新教师汇报课

为进一步提高新进教师的专业素养和教学技能，夯实新教师驾驭课堂的能力，检验师徒结对工作的落实情况，3月8日至14日，苍溪实验中学举行了新教师汇报课活动。

6位新教师在师傅的指导和同组教师的帮助下，精心准备，认真备课。虽然他们走上讲台时间不长，在讲课细节方面还显稚嫩，教学技巧还不娴熟，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上却各显特色，可圈可点。
   濮代华老师的美术专业课着力凸显课改理念，实现师生角色互动，体现教师主导和学生主体地位，把课堂充分还给学生，让学生去临摩，让学生去体会，最终形成了自己能力的提升。在融洽和谐的课堂氛围中，老师轻松导，学生放松学，努力实现了课堂教学目标。（汪俊龙）

生物老师仲庆洋教学技能娴熟，采用“合作学习模式”，教学环节转换自然，衔接顺畅，环环相扣，师生在平等互助的氛围中轻松愉悦地完成了教学任务。（杨卓贤）

化学老师周嫦的实验课，课堂思路清晰，结构紧凑，重难点突出，设计合理；课堂面向全体，因材施教，实验的操作要求和技巧交待到位，在让学生动手实验的过程中，激发了学生学习兴趣，极大地调动了学生的积极性。（潘德琴）

谭老师的地理课突出了重点，突破了难点，抓住了关键。板书设计较合理，依纲扣本，言简意赅，条理性强，字迹工整。教态自然，仪表端庄，举止从容，语言生动，抑扬顿挫，富于变化，效果好。（容平娟）

龚俊渊老师的体育课准备充分，老师示范到位，学生参与度高。在边教边练中学生习得了方法，掌握了技巧。（孙建军）

陈小凤老师的音乐课结构合理，环节紧凑，语言干净洗炼，讲解详略得当，示范到位，教态自然大方，专业基本功扎实。（赵曙光）

各评委老师对各位新教师的汇报课进行了打分定等。汇报课结束后，指导老师和同组老师与新教师进行了热烈的评课讨论，并为他们提供了许多宝贵的意见和建议。教科室负责同志对濮代华等几位表现较好的老师给予了高度评价和充分肯定，希望他们在今后的工作中继续努力，百尺竿头更进一步；对部分还须继续努力的老师进行了面对面的交流谈话，希望他们能正视自己，加强学习，扬长避短，力争在今后的工作中取得更大进步。

精心的准备，耐心的引导，细心的品味，一次新教师的汇报课，为新教师搭建了一个实践教学理念，锻炼教学功底，展示自我风采，交流教学心得的平台。既让新教师专业得到了迅速成长，又让他们积极地融入了实中大集体。